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Junts per un ensenyament individualitzat i de qualitat, Editorial Nadal Edarca

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Colección de cuadernos escolares de lectoescritura – infantil

La colección de cuadernos Lectoescritura es una colección de diez cuadernos con ejercicios de lectoescritura infantil que están graduados secuenciados que contienen unas actividades básicas para el aprendizaje de la lectura y escritura. Abarcan actividades de lectoescritura 3 años, actividades de lectoescritura 4 años y actividades de lectoescritura 5 años. También se pueden utilizar como fichas de lectoescritura primaria en primer curso de primaria para consolidar la lectoescritura.

Las edades recomendadas son para niños y niñas de 4 a 6 años.

Estos cuadernos de actividades contienen ejercicios para iniciar el aprendizaje de la lectoescritura y consolidarla utilizando un planteamiento y metodología cuyos pilares son:

  • la imagen,
  • la observación,
  • el juego y
  • la manipulación (pegatinas).

Mediante la lectura de imágenes se hace posible que los niños conozcan nuevas imágenes, nuevas palabras y practiquen las importantes asociaciones: imagen-palabra oral y palabra oral-palabra escrita (letras mayúscula y minúscula).

Con la observación llegan a la conversación y a la identificación (pegatinas) de las imágenes para terminar finalmente en pequeños textos, después de superar las dificultades en la lectoescritura.

Sus ilustraciones posibilitan toda clase de motivaciones y observaciones de una manera lúdica ya que los cuadernos contienen pegatinas que el alumno/a ha de relacionar con los dibujos y palabras de una forma sencilla y fácil.

 

Los títulos de la colección de Lectoescritura son: 

  • 1.- Las letras vocales: i, u
  • 2.- Las letras vocales: a, e
  • 3.- Las letras vocales: a, e, i, o, u
  • 4.- Las letras consonantes: n, l, p, m, d
  • 5.- Las letras consonantes: t, s, b, v, f
  • 6.- Las letras consonantes y dígrafos: h, ch, z, c, ñ, ll, j, g
  • 7.- Sílabas inversas: as, es, is, … ; an, en, in, …
  • 8.- Últimas grafías y dígrafos: r, rr, gue, que, x, k
  • 9.- Sílabas mixtas y trabadas
  • 10.- Últimas dificultades lectoras

 

Objetivo: Aprendizaje de la lectura y escritura.

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